师资大要

人才是黉舍生长之本。以人才强校计谋为指引,以优良高职院校扶植为重心,黉舍全力扶植三年夜师资工程,深化人事轨制鼎新,加强双师步队扶植,实现师资步队数量上稳步增加、质量上优化进级。

 

布好西席梯队年夜棋局 稳中求进

 

黉舍经由过程标准人才引进事情,立异人才引进形式,搭建西席生长中间,加强西席培养行动,优化了师资步队布局,进步了西席“双师双能”程度,完美了青年西席、名师名家、兼职西席等各种师资步队体系的扶植。目前,黉舍目前有教职工697名,高级职称213人,博士33人,硕士527人,双师比例到达89%以上。实施"251出色人才工程",构成“新西席一骨干西席-优良西席一出色西席”的人才梯队,享用国务院当局特别补助职员1人,省"151人才工程"培养人选2人,省高校讲授名师、省级教坛新秀、高职高专专业带头人共22人,国度级职业教诲西席讲授立异团队1个,省级职业教诲讲授立异团队2个,天下技术妙手1人,浙江工匠2人,省技术妙手4人,省首席技师3人,省"百千万”妙技术领甲士才培养工程4名,国度级技术年夜师事情室1项、省级技术年夜师事情室5项。当选浙江省高校西席讲授生长树模中间、国度级”双师型"西席培养培训基地。

(一)助讲培养,充分青年西席储备。黉舍严格贯彻履行《职员雇用(应考)任命相关规定》,进一步标准人才引进事情,做到雇用事情公野蛮、雇用范围遍及化、雇用前提透明化、雇用法度合规化、雇用羁系严格化。经由过程构造展开专才特聘、西席公开雇用及非讲授岗应考等各种人才雇用事情,近6年来,黉舍共引进人才164人,此中博士7人,硕士122人。展开新西席入职培训,实施青年西席助讲培养轨制,建立“双导师”提拔机制,构建“导师”库,校内专业导师讲授引导与企业徒弟实际指导有机连络,构建职业生长双通道(二)名师引领,修建人才会聚洼地。实施领甲士才打算,出台《专业领甲士才引进暂行体例》,摸索采取柔性或聘请制等体例,引进领甲士才带领专业生长,自2017年我校共引进3名专业领甲士物、14名特聘教授和7名兼职教;出台《高层次人才引进办理体例》,采纳“一人一议”和特事特办的疾速机制,实施年薪制薪酬体例,强化目标办理,奉行绩效查核,引进博士、妙技术人才13实施名师培养打算,建立“骨干西席-优良西席-出色西席”的生长通道,完美出色西席遴选及培养标准,提拔偏重点培养一批具有杰出生长潜力的青年骨干;实施学历晋升打算,加强博士人才的培养,鼓动鼓励西席在职攻读博士,学费全额报销,并在报酬不变的根本上可脱产两年攻读,近五年有5名西席顺利博士毕业。(三)专兼连络,优化师资步队布局。重视兼职西席步队扶植,经由过程完美兼职西席聘请、办理、鼓励等机制,加强兼职西席的职业教诲讲授规律与讲授体例培训,晋升兼职西席步队团体程度,进步西席专兼比,完美西席步队体系。建立兼职西席信息库,每学期礼聘兼职西席数100人以上,保持兼职步队相对不变,充分阐扬企业行业的中高级办理职员和技术职员作为兼职西席的首要感化,晋升黉舍实际讲授程度。

 

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领甲士才签约典礼现场

 

搭好西席生长年夜舞台 百花齐放

 

(一)校内平台:实施西席生长平台支撑打算。黉舍以西席生长中间平台扶植为支撑,做好服从整合,体味西席需求,明白目标定位,设想打算计划;实施西席校本培养打算,展开教研室主任、教诲员、创业导师等人才步队专题培训;落实西席资本共享打算,制定师资共享清单,实现全校西席资本跨学院、跨专业矫捷共享,优化资本建设,量才任命;完美平台资本扶植,包含培训项目标挑选、专家库的扶植。比来几年来,黉舍遴派西席赴浙江年夜学、宁波职业技术学院插手专业扶植和专业卖力人才气晋升培训班;主动构造各种学习,加年夜国赛、省赛的培训学习,重视培训结果。(二)行企平台:实施西席行企实际行动打算。充分操纵行企平台,加年夜行业企业“下企业、拜候工程师、顶岗实际”遴派力度。充分操纵“拜候工程师”平台,鼓动鼓励西席深切企业一线,以项目引领的体例把握专业技术范畴的最前沿知识;凸起项目服从导向,加刚强目办理及评价形式鼎新,将以往按项目均匀帮助的情势改成根据查核成果分品级帮助,重视项目实施绩效;完美西席下企业轨制,加强行业企业对标学习,新增企业顶岗实际、高校跟岗访学两项专题培训项目,优良校扶植以来已遴派拜候工程师81人,顶岗实际、下企业385人次,申报拜候工程师校企合作项目49项,校企合作项目交换评审获省二等奖2项,三等奖8项。三)国际平台:实施师资国际化晋升打算。主动呼应“一带一路”建议,助力义乌优良产能“走出去”、境外先进理念“引出去”。黉舍不竭拓展境外培训路子,摸索搭建国际平台,建立境外培训基地,年夜力支撑西席赴境外进行短时候、中持久培训,努力进步西席国际化素养。我校一方面鼓动鼓励西席争夺国度、省资本出国学习访学,另外一方面遴派西席插手境外三个月以上的拜候学习,共117位西席别离到德国、新加坡、新西兰、英国、韩国、加拿年夜等国度进行三个月的专题培训。目前黉舍境外留学访学三个月以上的西席177人,占兼任西席总数的34.6%

 

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浙江年夜学-专业扶植和专业卖力人才气晋升培训班

 

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宁波职业技术学院-专业扶植和专业卖力人才气晋升研修班

 

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浙江省高职高专院校拜候工程师校企合作项目交换评审会

 

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我校西席在加拿年夜卡纳多学院交换学习

 

画好轨制扶植年夜蓝图 新陈代谢

 

经由过程实施轨制“废、改、立”,订正、出台人事轨制20余项,为黉舍引才、用才、治才和西席小我生长供应轨制保证。

 

完美西席分类办理,迷信定岗定编定责,建立专业技术岗亭、办理岗亭两条序列,分类查核,满足不合西席群体职业生长。实施绩效人为轨制,在核定的绩效人为总量内自主肯定支出分派体例,加强西席高层次教诲讲授事迹在绩效人为中的应用。健全查核评价机制,订正《教职工年度查核体例》,采取定性查核和定量查核相连络,实现讲授事情量与科研事情量的互通,以此精确评价教职工的德才表示和事情事迹。深化职称评鼎新,订正《西席专业技术职务评聘标准》细则,以品德、才气、事迹为导向,教诲讲授、创业立异、社会办事事迹特别优良者可以直接申报高一级专业技术职务,降服唯学历、唯资格、唯论文偏向。奉行师德扶植机制,实施师德师风查核负面清单轨制,明白师德师风红线,强化在各种西席评价查核和职务聘请中实施违背师德师风“一票反对制”,展开校园“十年夜标兵”评比活动,经由过程建立典范引导全校西席创先争优。完美西席培养办理,从标准西席的休息规律到兼职西席的办理,从海内、国外学习培训到西席离岗创业立异均有触及,并新增专业领甲士才、特聘传授、兼职传授办理体例,以政策上风吸收更多的高层次人才来校事情。

 

2020年“十年夜标兵”表扬年夜会

 



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